三育论是谁提出的？三育大学

三育论是严复提出来的，他提出“鼓民力，开民智，新民德”三育并举。

虽然亚里斯多德、洛克、佩斯泰洛奇等人此前也强调德、智、体教育三育论。

但英国哲学家、社会学家、教育家赫伯特·斯宾塞，是西方历史上第一次明确提出智育、德育和体育的理论概念，并将三育教育作为一个完整的教育体系。

而且严复的三育论，也是受到斯宾塞"三教育论"影响。

三育并重, 德育优先。

陈嘉庚就提出德智体“三育并重”的教育思想，反对学生如机械一样地“读死书”，强调知识、思想、能力、品格、体育、园艺、音乐等均需注重。这一理念，正与新时代立德树人的教育根本任务、“德智体美劳”全面发展的育人观不谋而合，在一个世纪后的今天仍闪烁着真知灼见的光芒。

陈嘉庚认为“三育并重、德育为先”。强调对学生学习操行运动优秀者给予奖励。他极端反对学生“如机械一样”地“读死书”，一再强调，学校教育“不但教其识字而已，其他如知识、思想、能力、品格、实验、体育、园艺、音乐以及其他课外活动，均须注重，与正课相辅并行。”

三育并重，

德育优先。

具体扶持政策还没有出台，但是肯定会在产假，育儿假，托儿所等方面有扶持。

文艺复兴时期第一个倡导三育学说的教育家 是洛克。

三育并举是指心理素质教育是切入点 ，思想道德教育是重点 ，审美素质教育是落脚点 ，“三育”融合，形成合力，事半功倍。